PR-amatörer i Tensta med dold agenda

Vissa offentliga aktörer i stadsdelen anser att ”bilden” av Tensta är fel och måste ändras. Kommunala verksamheter och tjänstemän är periodvis speciellt upptagna av att motivera sin verksamhet genom att ”ändra bilden av Tensta”. Man föreställer sig att massmedia förmedlar en ”negativ bild” som orsakar problem i stadsdelen och som måste ersättas med en ”positiv bild” som följaktligen, tror man, fixar problemen i Tensta. Även vissa fria aktörer ser som sin huvuduppgift att syssla med denna PR-verksamhet.

I slutet av 1990-talet hade jag insyn i stadsdelsförvaltningens s.k. stab. Det var kärnan i förvaltningsledningen och huserade högst upp i det nu rivna förvaltningshuset. Där funderade man ofta över hur Tensta skulle marknadsföras. Man ansåg att ”kultur” var Tenstas specialitet och därmed skulle marknadsföringen gå ut på att Tensta är ”kulturstadsdelen”.

Hjulstaskolan är en av landets sämsta skolor vad gäller betygsresultat. 50% av eleverna går ut 9-an med ofullständiga och mycket låga betyg. Kulturgeografen Roger Andersson i Uppsala anser att skolpengen orsakar ett negativt urval av lågpresterande elever i Hjulstaskolan. Familjer med studietradition och ambitioner sätter sina barn i mer ”svenska” skolor medan rektorn regelbundet föräras medaljer och får folk att tro att Hjulstaskolan är en mycket bra skola. I skolpengens tid används PR och reklam som medel för att locka elever.

Blå Husets fritidsverksamhet betraktades som stadsdelsförvaltningens ”flaggskepp”. 1998 satsades 16 miljoner i renovering och ombyggnad av huset. Under 2000-talet förändrades verksamheten från fritidsgård för ungdomar till en specialverksamhet för socialt belastade vuxna upp till 25. Årligen satsades 5 miljoner på Blå Huset för att härbärgera en liten grupp ”värstingar” medan ungdomsgruppen i åldern 13-20 förlorade en fritidsgård. Detta fick man inte säga och än mindre kritisera inom förvaltningens avdelning för barn- och ungdom. Fältassistenter som i teorin ska vara en expertgrupp i socialt förebyggande arbete belades med munkavle av sina chefer. Ingen negativ uppmärksamhet fick riktas mot flaggskeppet.

Idag finns två internetsajter som har ambitionen att ”ändra bilden av Tensta”. De drivs av fria aktörer i stadsdelen. Här talas inte om segregation, arbetslöshet, låga inkomster, höga sjuktal, dåliga skolor, lågt valdeltagande, mordbränder eller ungdomskravaller. Istället utmålas Tensta i glättiga färger. Ingen konstruktiv eftertanke förekommer utan en hurtig skönmålning som får en att undra vilka intressen som egentligen står bakom….

Här är sajterna: http://tensta.blogg.se/ http://www.lovetensta.se/

Öppet brev till Berit Svedberg, kulturdirektör i Stockholm

Kulturskolan blir kvar i lokalerna vid Tenstaplan, Järvalyftet garanterar verksamheten under nästa halvår och kommer förhoppningsvis att stå för en 2-årig projektfinansiering efter årsskiftet. En viss projektledare anställs ett halvår framåt. Allt detta är mycket glädjande. Nu har vi med gemensamma krafter mot alla odds säkrat barn och unga tenstabors fortsatta tillgång till Kulturskolans resurser. Men Du behåller den platschef som under 10 år inte har lyckats rekrytera tenstabarn till verksamheten! Ett argument kulturborgarrådet angav för att lägga ned Kulturskolan i våras var just att den inte lyckas attrahera lokala barn och ungdomar. Det här är ogenomtänkt och skadligt för framtiden. Kulturskolan i Tensta måste nämligen arbeta på ett annat sätt än hittills. Lokal förankring, höga ambitioner och världskulturell nyfikenhet måste vara ledande målsättningar. Men då kan man inte ha samma person att leda en förnyelse som under 10 år inte har lyckats med något av detta. Nytt folk med arbetslust och öppna sinnen måste ta över annars blir inte den tidsfrist vi fått till någon nytta. Det är ett stort och svårt arbete som ligger framför Kulturskolan. Vi är många som vill hjälpa till men skolan måste ha en kompetent ledning. Tänk om!

(Klicka på rubriken ovan. Där finns kontaktuppgifter till Berit Svedberg.)

"Leyla & Majnun" i Tensta

Foto: GW

Inom ramen för Stockholm Love 2010 presenteras för första gången på svenska språket den klassiska arabisk-persiska berättelsen "Leyla & Majnun" med urpremiär på Kulturskolan i Tensta den 6 juni. Det är en berättelse om oövervinnelig kärlek baserad på verkliga händelser som utspelade sig i den norra delen av den arabiska halvön under Umayyadkalifatet på 600-talet.

År 1192 färdigställde den store romantikern i persisk litteratur, Nezami Ganjavi, sitt stora diktepos ”Leyla och Majnun” som består av ca. 2500 rimmade rader. Med utgångspunkt i den gamla arabiska berättelsen beskriver han hur ynglingen Qays och den vackra Leyla förälskar sig med en allt överskuggande kärlek. Leylas far gifter dock bort henne med en annan och Qays flyr ut i öknen där han som enstöring förlorar förståndet och kallas därefter för ”Majnun” – dåren.

Diktverket finns i många versioner spritt över den muslimska världen. Grunddragen i berättelsen har mycket stora likheter med Shakespeares ”Romeo och Julia” men litteraturforskare strider om hur influenserna har gått till. Här presenteras den för första gången i starkt sammandrag på svenska. (Klicka på rubriken ovan så ser du den svenska texten.) Ett 20-tal gymnasieelever gör en teater-musik version av Nezamis dikt i ett samarbetsprojekt mellan Kulturhuset Tensta Träff, Kulturskolan Stockholm/Järva och TCC - Ross Tensta gymnasium.

Under våren har Kulturskolan i Tensta varit hotad av nedläggning. Vi har dock lyckats avvärja hotet och teaterprojektet "Leyla & Majnun" är ett exempel på nya arbetsmetoder för Kulturskolan: lokal förankring, hög ambitionsnivå och vida horisonter.